カテゴリー: 愛宕小TOPICS

３月２４日（水）に第９回卒業証書授与式が行われました。新しい生活様式での卒業式でしたので、卒業生、卒業生保護者、教職員のみの卒業式でした。在校生からのお祝いメッセージや卒業生合唱「変わらないもの」は動画で流しました。厳粛な雰囲気の中にもあたたかさや感動もある卒業式となりました。

３月２３日（火）に後期終業式を行いました。２．４．６年生の代表児童が１年間で頑張ったことを発表しました。大きな節目でもある、終業式。1年間の自分の頑張りなどを振り返った１日となりました。そして、次の学年に進級する決意を新たにし、来年度も成長する１年にしてほしいです。

３月１１日で東日本大震災が起きて１０年が経ちました。愛宕小学校では、地震が起こった１４時４６分に被災された方々に黙祷を捧げました。１１日の給食は、非常食として備蓄しておいたカレーを食べました。いつ起こるか分からない災害。非常食を食べる経験を通して、災害時のイメージをもつことができました。

卒業式に向けて、６年生の練習も本格的になってきています。今年度の卒業式は、卒業生と保護者と教職員による卒業式となりました。在校生は、６年生を送る会で日頃の「ありがとう」の気持ちを伝えました。さらに、在校生からお祝いの言葉を動画で撮影し、卒業式で流す予定となっています。各学年で心のこもったメッセージになっているので、卒業式に花を添えられることでしょう。入学式でも同様に在校生からのメッセージの動画を流す予定です。

２月２５日（木）に六年生を送る会が行われました。５年生がリーダーシップを発揮して、計画運営を進めました。当日は、１年生がプレゼント渡し、２年生がダンスの出し物、３年生が飾り付けの紹介、４年生がよさこいの出し物、５年生が当日の司会進行と全校ゲームを担当しました。６年生への感謝の思いが伝わるように、各学年取り組みました。それを受けて、６年生からお礼の言葉が最後にありました。あと１か月で卒業する６年生。時間を大切にこれからも過ごしていきます。

朝学習には新聞を読み、親しむ時も設けています。自分の興味のある記事を見付けて、写真を撮り、ロイロノートに記録していきます。記事にコメントや線を引くなどして、記事の良かった部分を見付けています。クラスのみんなで集めた記事を見合う時間もとり、社会に目を向ける視点を養っています。

先週の金曜日から愛宕小学校では、パワーアップ週間を行っていました。家庭学習と寝る時刻やメディア視聴を見直す週間となっています。今年度３回目の取組となり、自分でタイムマネージメントできる力をつけるように頑張りました。合わせて、家庭学習で頑張ったところを全校で共有する取組も行いました。

生活委員会が主催・企画して「絆を深める活動」を全校で取り組んでいます。第1弾に「絆ビンゴ」を行いました。第2弾「絆あみだくじ」を行い、先週から第3弾「絆すごろく」に挑戦しています。充実した学校生活を送れるように、一日1つの絆を深める活動を各クラスで取り組み、友だちの新たな一面に気付いたり、コミュニケーションのきっかけを見付けたりしています。

２月３日（水）に五泉市指導主事訪問、NIE授業研究会が行われました。５年生の道徳の授業を愛宕小学校の先生が参観をして、子どもの学びが深まるための授業の在り方を考えました。先生方も子どもたちと同様に学び合い、より良い授業ができるように取り組んでいます。