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 5月25日にさつまいもの苗を植えてから約4か月。夏の酷暑をたくましく生き抜いたさつまいもを1年生が収穫しました。子どもたちは「おいもの先生」と呼んでいますが、「愛宕っ子を育む会」から学習ボランティアとして3人の方にご来校いただきました。ご多用の中、毎回ありがとうございます。子どもたちが畑に集合する前に、つるをカットして掘りやすいように準備してくださいました。「お願いします」とあいさつをした後、まずはカットされたつるを畑脇に運びました。次に掘る工程に入るのですが、土が硬く締まっていてなかなか掘れません。そこで子どもたちは「おいもの先生、来てください」と声を掛け、根っこ周辺をスコップで掘り起こしてもらいました。次第に、どういう仕組みでさつまいもがなっているのか分かってきました。ピンク色の根っこが少しでも残っていると、力を合わせて掘り進めるという期待感たっぷりのわくわくする時間が過ぎていきました。子どもたちは夢中になって土を掘り、根を引っ張り続けました。写真はごく一部ですが、思っていたよりもたくさんのさつまいもを収穫できました。

 今日の気温は27℃。不安定な空模様ですが、涼しい風が吹いていて過ごしやすい天気です。そんな中、1年生がマラソン記録会の練習をしていました。最後まで走り続けてゴールする子、疲れて歩いてしまう子、後ろの子に並ばれた途端にダッシュして逃げる子、そして疲れて歩く子、疲れてしゃがみ込む子、その子のところに戻って心配と励ましの声を掛ける子、「♪負けないで」を大きな声で歌って応援する子…と様々な人間模様が見られました。今日は、着順カードが配られたので順位がはっきりしました。それを見て喜ぶ子もいれば、悔しくて涙を流す子もいました。わずかな時間の中で、子どもたちの心が動くのを感じました。このようにして、体とともに心も鍛えられていきます。

 スマイルウォークが終わり、子どもたちの意識はマラソン記録会に向かっています。今日は曇りで少し風もあり、外の方が過ごしやすく感じます。体育の時間には、各学年が半分の人数に分かれ、一方は実際に走り、もう半分の子達は「がんばれー」と応援しながら担当する子のラップタイムを記録し「タイム落ちてきたぞー」などと大声で知らせています。すばらしいパートナーだと感心しました。昼休みになり、大勢の子どもたちが元気に遊び回る中、グラウンドに集まり「よーいドン!」と一斉に走っている6年生数人がいました。そこに下の学年の子達も少しずつ加わっていきます。走れば走るほど、記録が伸び、しかも楽に走れるようになっていきます。この持久走の醍醐味をたくさんの子どもたちに味わってほしいと思います。

 6年生が、外部講師の中澤様をお迎えして、ダンス学習をしました。「ダンスは真似することから入ります。うまい・へたは関係ありません。私のやることを真似して!」と言って、あっという間に子どもたちの心をつかみ、ダンス表現することへの抵抗感や羞恥心を吹き飛ばしてしまいました。中澤様は、最初はゆっくり、それをだんだん速いテンポでやるという流れで教え、だんだん動きが揃っていく子どもたち全員を必ず褒めてくださいました。子どもたちも「ワン・ツウ・スリー・フォー…」のカウントに合わせて、格好良い振り付けをどんどんマスターしていきました。体育館は、Da-iCEの曲「♪スターマイン」を中心に、流行している曲が終始流れ、子どもたちはノリノリでダンスすることができました。中澤様、ありがとうございました。

 曇り空の下、縦割り班スマイルウォークを実施しました。目的地の南公園に着いたときだけ小雨が降ってきましたが、それもすぐに止んでしまいました。「お腹がすいた」という子も出てきたので、天気がいいうちにお弁当をゆっくり食べてから、縦割り班の遊びを楽しむことにしました。子どもたちは、大きな声で「いただきます」と言ってからマナー良くお弁当を食べていました。その後、「だるまさんが転んだ」「増え鬼」「ハンカチ落とし」「昆虫採集」などで動き回りました。すでに4キロ以上歩いているのに・・・子どものパワー・エネルギーはさすがです。心配だった雨も降ることなく、南公園を出発しました。JAさんの辺りで「脚が痛い」「疲れた」という声が聞こえてきました。6年生の班長・副班長さんが荷物を持ってあげたり、一緒に歩いてくださったボランティアさんが、励ましたり、話を聞いてあげたり、あえて別の話題を振ったりして、最後まで歩かせて自信をもたせようと努力してくださいました。こういうときは、子どものマイナスの気持ちをプラスに切り替えさせることが大切です。私の近くを「疲れた」とゆっくり歩いていた子たちは「♪負けないで」を歌うことで元気を取り戻し、離れた前集団に走って追いつきました。学校に着くと、クーラーの効いた教室に戻り、班ごとに振り返りをしました。ご協力いただいた保護者・地域の皆様のおかげで、参加した子どもたち全員が歩ききることができました。本当にありがとうございました。

 9月12日だというのに今日も暑いです。そんな中、5年生が畑に大根の種を植えました。世界では人口増加に伴う食糧不足問題が叫ばれ、日本でも世界経済の不安定さから食料価格が高騰しています。子どもたちがこれからの未来を生き抜く中で「食」の問題は避けて通れません。この栽培活動を通して、子どもたちが様々なことを感じとってほしいと思います。しかし大根の育て方、畝の作り方、種のまき方が分かりません。そこで大根づくりの先生として「愛宕っ子を育む会」の皆様からお越しいただきました。稲刈りなどでお忙しい中、子どもたちに丁寧に指導をしていただきました。子どもたちも見よう見まねでクワを使い、やればやるほど上手になっていきました。暑い中水分補給をしながらよく頑張りました。これから畑がどう変化していくのか楽しみです。

 今日は朝から風が強い日でした。20分休みになり、体育館・グラウンドへ子どもたちが遊びに行く中、5年生2人が、中庭で風にあおられ倒れている1年生のアサガオを直してくれていました。そして、それを見て、遊びに行こうとしていた2年生3人も直し始めました。

 6月の全校朝会の校長先生の話にあった「気付いたら行動できる人」がどんどんと増えています。

 今年は、授業中の教室に不審者が侵入したという想定で避難訓練を行いました。事前に、すべてのクラスでこのような場合の対応の仕方、具体的な動きを確認し、相手と距離をとり、落ち着かせながら教室から逃げ出す練習をしました。今日は、6年1組にスクールガードリーダーの方が不審者役として侵入しました。それに対して、学級担任、隣接する学級の担任、少し離れた男性職員が連携して子どもたちに近づけないようにしました。「どんなご用ですか」「子どもに会いに来ただけじゃねえか」「名前はだれですか」「そんな子はいません」「じゃますんな」「どけよ」「落ち着きなさい」…。こんなやりとりをしながら、机や椅子など回りにあるものは何でも使って不審者を隔離していきました。その間に、全校児童は放送に従って指定場所に避難しました。6年生の子どもたちも練習の時と違い、やっぱり怖かったようです。その後、スクールガードリーダーさんから、登下校中に不審者に捕まれた時の逃げ方を教えてもらったり、職員も今日の6年1組の動画を見て振り返りをしたりしました。こんなことはあってはならないと強く思いながら、いざという時のためにやはり訓練が大事だと思いました。

 朝学習の時間を使って、縦割り班ごとに集まり、「スマイルウォーク」の班活動について話し合いました。全員がしおりと筆記用具を持って集まり、歩くコース、自分の係、班の約束とめあて、歩く順番、班でやる遊びなどについて決めました。6年生が進行し、メンバーの意見を吸い上げて上手に決めていきました。遊びについては5年生が企画し、「●●がいいと思うのですが、みんなはどうですか?」と提案し、メンバーの意見を尋ね合意形成を図っていました。「だるまさんが転んだ」「おにごっこ」「ジェスチャーゲーム」・・・バラエティに富んだアイデアが採用されていました。早く涼しくなって、全力で楽しませてあげたいと思いました。